Skip to content

Kama Abdul Hakam

Info Profil

NamaProf.Dr. H. Kama Abdul Hakam, M.Pd.
NIP/NRP/NIDN
Pangkat/JabatanPembina Utama – IV/e
InstansiPendidikan Umum dan Karakter SPs UPI
ID Scopus/ID Sinta57202300691/5993710
DosenProgram Magister Pendidikan Umum dan Karakter Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia

1. Riwayat Pendidikan

NoUniversitasKota/ NegaraTahun LulusJurusan
1Sarjana Muda IKIPBandung1978Civic Education
2Sarjana IKIPBandung1980Civic Education
3Magister IKIPBandung2000General Education
4Doktor UPIBandung2010Pendidikan Umum/Nilai

2. Riwayat Pekerjaan

InstitusiJabatanPeriode
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (UPI)Dosen20.. – Sekarang

3. Pengalaman Penelitian:

Nama ProyekPemberi DanaJudul PenelitianJabatanTahun
LITABMAS UPIUPIPengembangan Bahan Ajar Berorientasi Dilema Moral Untuk Mengasah Kompas Moral SiswaKetua2022
Kemdikbud Ristek DiktiKemdikbud Ristek DiktiPengembangan Kompetensi Guru Melalui E-Lokakarya Dalam Meningkatkan Internalisasi Nilai Karakter Di Sekolah Menengah PertamaKetua2021
Kemdikbud Ristek DiktiKemdikbud Ristek DiktiModel Pembelajaran Kognitif Moral Melalui Cerita Bergambar dan Bermain Peran untuk Meningkatkan Moral Atmosphere Peserta Didik sebagai Penyadaran Anti korupsiKetua2020
Kemdikbud Ristek DiktiKemdikbud Ristek DiktiModel Pembelajaran Kognitif Moral Melalui Cerita Bergambar dan Bermain Peran untuk Meningkatkan Moral Atmosphere Peserta Didik sebagai Penyadaran Anti korupsiKetua2019

4. Publikasi Ilmiah:

  NoNama PenulisJudul TulisanNama Seminar/ JurnalAkreditasi/ IndeksBulan, Tahun
1J Ratnasari, KA Hakam, M Hidayat, A KosasihStrengthening Environmental Care Character through Contextual Approach in Science LearningJurnal Penelitian Pendidikan IPATerakreditasi Sinta2024
2N Fata, ES Nurdin, KA Hakam, MA Somad, Y Ruyadi, M AzharThe Local Wisdom of Dalihan Na Tolu Batak Angkola and the Perspective of al-Ghazali’s Moral Thoughts in the Formation of Moral CharacterMadania: Jurnal Kajian KeislamanTerakreditasi Sinta2024
3T Supriyadi, KA Hakam, ES Nurdin, A Kosasih, U Supriadi, J JuliaA decade of literature roadmap on religious tolerance education: A bibliometric study using the Scopus databaseInternational Journal of Learning, Teaching and Educational ResearchBereputasi terindeks Scopus2024
4TH Supriyadi, KA Hakam, ES Nurdin, A Kosasih, J JuliaReligious Literacy Reinforcement-Based Tolerance Education: A Didactic Reflection Method on Islamic Religious Education Through Action ResearchInternational Journal of ReligionBereputasi terindeks Scopus2024
5MI Firmansyah, ES Nurdin, KA Hakam, A Kosasih, A HakamStrengthening the Moderate Character of Students’ through the Co-curricular Islamic Education Tutorial Program at Public UniversitiesJurnal Iqra’: Kajian Ilmu PendidikanTerakreditasi Sinta2023
6N Fata, K Abdul Hakam, M Abdul Somad, Y RuyadiInternalization of Moral Character Values through the Role of Dalihan natolu (Case Study on Manyonggot-Manyonggoti Tradition of the Angkola Batak Tradition)European Online Journal of Natural and Social SciencesBereputasi terindeks Scopus2022
7AK Jayadinata, KA Hakam, T Muhtar, T Supriyadi, J Julia‘Publish or Perish’: a Transformation of Professional Value in Creating Literate Academics in the 21st CenturyInternational Journal of Learning, Teaching and Educational ResearchBereputasi terindeks Scopus2022
8KA Hakam, W Setiawan, M AgustinDeveloping of Augmented Reality Media Containing Grebeg Pancasila for Character Learning in Elementary SchoolIngénierie des Systèmes d’InformationBereputasi terindeks Scopus2022