Bandung, 20 Oktober 2026 – Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia berhasil menorehkan prestasi dalam penilaian Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (SAKIP) Tahun 2026 dengan meraih predikat AA dengan nilai 92,87. Capaian ini menunjukkan peningkatan kualitas akuntabilitas kinerja dibandingkan tahun 2025, ketika SPs UPI memperoleh predikat A dengan nilai 89,44.
Peningkatan nilai sebesar 3,43 poin tersebut menjadi bukti komitmen SPs UPI dalam memperkuat tata kelola organisasi yang efektif, terukur, transparan, dan berorientasi pada hasil. Capaian ini juga mencerminkan upaya berkelanjutan dalam meningkatkan kualitas perencanaan kinerja, pengukuran kinerja, pelaporan kinerja, serta evaluasi akuntabilitas kinerja internal sebagai bagian penting dari pelaksanaan reformasi birokrasi di lingkungan perguruan tinggi.
Keberhasilan tersebut merupakan hasil dari sinergi seluruh unsur pimpinan, dosen, dan tenaga kependidikan dalam menjalankan program kerja yang selaras dengan sasaran strategis institusi. Melalui penguatan perencanaan, optimalisasi penggunaan sumber daya, serta evaluasi dan tindak lanjut secara berkelanjutan, SPs UPI terus berupaya memastikan bahwa setiap program dan kegiatan memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan mutu layanan pendidikan tinggi.
Dalam perspektif Sustainable Development Goals (SDGs), capaian ini sejalan dengan SDG 16: Peace, Justice and Strong Institutions, khususnya dalam membangun institusi yang efektif, akuntabel, transparan, dan responsif. Penguatan akuntabilitas kinerja menjadi fondasi penting bagi terwujudnya tata kelola kelembagaan yang profesional dan berintegritas. Selain itu, capaian ini turut mendukung SDGs 4: Quality Education, melalui penguatan tata kelola institusi pendidikan tinggi yang mampu menunjang penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat secara berkelanjutan.
Sejalan dengan hal tersebut, prestasi ini juga menjadi bagian dari komitmen SPs UPI dalam mendukung pembangunan Zona Integritas menuju Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK). Implementasi nilai-nilai integritas, transparansi, akuntabilitas, profesionalisme, dan peningkatan kualitas pelayanan terus diperkuat dalam setiap aspek penyelenggaraan organisasi. Evaluasi kinerja tidak hanya dipandang sebagai pemenuhan indikator administratif, tetapi juga sebagai instrumen untuk memastikan perbaikan tata kelola dan peningkatan kualitas layanan kepada sivitas akademika serta masyarakat.
Ke depan, SPs UPI berkomitmen untuk mempertahankan dan meningkatkan capaian tersebut melalui penguatan budaya kinerja, konsistensi pelaksanaan program, pemanfaatan hasil evaluasi sebagai dasar pengambilan keputusan, serta peningkatan kualitas pelayanan publik. Predikat AA yang diraih pada tahun 2026 diharapkan menjadi motivasi bagi seluruh sivitas akademika untuk terus menghadirkan tata kelola yang unggul, akuntabel, dan berintegritas.
Capaian membanggakan ini terasa semakin istimewa karena diraih di tengah suasana penuh kebahagiaan dalam rangka peringatan Dies Natalis ke-72 Universitas Pendidikan Indonesia. Momentum perayaan hari jadi universitas ini menjadi semakin bermakna dengan hadirnya kabar baik dari SPs UPI yang berhasil meningkatkan capaian akuntabilitas kinerja dari predikat A dengan nilai 89,44 pada tahun 2025 menjadi predikat AA dengan nilai 92,87 pada tahun 2026.
Prestasi ini menjadi kado istimewa bagi keluarga besar UPI sekaligus wujud nyata semangat bersama dalam membangun institusi pendidikan tinggi yang unggul, berintegritas, dan berdaya saing. Di tengah semangat Dies Natalis ke-72, keberhasilan tersebut memperkuat optimisme SPs UPI untuk terus berinovasi, meningkatkan kualitas tata kelola, serta memberikan kontribusi terbaik bagi kemajuan pendidikan Indonesia. Semangat kebersamaan dan rasa syukur ini menjadi energi positif untuk melanjutkan perjalanan UPI menuju institusi yang semakin Leading and Outstanding.
Dengan semangat “Leading and Outstanding”, SPs UPI terus melangkah dalam mewujudkan institusi pendidikan tinggi yang berkualitas, adaptif, dan berdaya saing, sekaligus memberikan kontribusi nyata bagi pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan dan penguatan Zona Integritas di lingkungan Universitas Pendidikan Indonesia.

