Sekolah Pascasarjana (SPs) Universitas Pendidikan Indonesia menyelenggarakan kegiatan Penyerahan Surat Keputusan (SK) Kenaikan Pangkat Dosen yang diserahkan langsung oleh Dekan SPs UPI, Prof. Dr. Juntika, M.Pd. Kegiatan ini menjadi bentuk apresiasi institusi atas dedikasi, kinerja, dan kontribusi dosen dalam pelaksanaan tridarma perguruan tinggi.
Dalam sambutannya, Prof. Dr. Juntika, M.Pd. menyampaikan bahwa kenaikan pangkat merupakan capaian penting yang mencerminkan komitmen dosen dalam meningkatkan kualitas pendidikan, produktivitas penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat. Menurutnya, proses kenaikan pangkat tidak hanya bersifat administratif, tetapi merupakan pengakuan institusional atas integritas akademik dan konsistensi kinerja dosen.
“Kenaikan pangkat ini diharapkan tidak hanya menjadi kebanggaan personal, tetapi juga menjadi motivasi untuk terus meningkatkan kualitas keilmuan, memperluas kontribusi akademik, serta memperkuat peran dosen dalam membangun reputasi Sekolah Pascasarjana UPI,” ujar Dekan SPs.
Adapun dosen yang menerima Surat Keputusan Kenaikan Pangkat pada kesempatan tersebut adalah:
- Dr. Ahmad Hudaiby Galih – kenaikan pangkat ke Pembina (IV/a)
- Dr. Ruswan Dallyono – kenaikan pangkat ke Penata Tingkat I (III/d)
- Prof. Nandang – kenaikan pangkat ke Pembina Utama (IV/e)
- Prof. Amay – kenaikan pangkat ke Pembina Utama Muda (IV/c)
Penyerahan SK ini menjadi momentum strategis dalam penguatan tata kelola sumber daya manusia di lingkungan SPs UPI. Melalui peningkatan jenjang kepangkatan, dosen diharapkan semakin berperan aktif dalam pengembangan keilmuan, peningkatan mutu pembelajaran, serta penguatan jejaring akademik di tingkat nasional dan internasional.
Kegiatan ini sekaligus menegaskan komitmen Sekolah Pascasarjana UPI dalam mendukung pengembangan karier dosen secara berkelanjutan, profesional, dan berorientasi pada keunggulan akademik, sejalan dengan upaya institusi dalam mendukung pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya pada bidang pendidikan berkualitas dan penguatan institusi.








