Skip to content

“SPs UPI Sambut Ustadz Dr. Adi Hidayat sebagai Pengampu Kajian Model Pendidikan Karakter Abad ke-21”

  • by

Bandung, 9 September 2026 – Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia (SPs UPI) melalui Program Studi Pendidikan Umum dan Karakter (PeUKa) menghadirkan Ustadz Dr. Adi Hidayat, Lc., M.A. sebagai dosen pengampu mata kuliah Kajian Model Pendidikan Karakter Abad ke-21 pada Program Doktor Pendidikan Umum dan Karakter.

Kehadiran Ustadz Dr. Adi Hidayat dalam perkuliahan Program Doktor PeUKa menjadi bagian dari upaya SPs UPI untuk memperkuat pengalaman akademik mahasiswa melalui keterlibatan dosen dengan kepakaran dan perspektif yang beragam. Perkuliahan ini memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengkaji berbagai teori, pendekatan, dan model pendidikan karakter yang relevan dengan dinamika kehidupan dan tantangan pendidikan abad ke-21.

Mata kuliah Kajian Model Pendidikan Karakter Abad ke-21 dirancang untuk memperluas pemahaman mahasiswa mengenai teori dan model pendidikan karakter sekaligus menajamkan kemampuan mereka dalam membaca perubahan sosial, budaya, teknologi, dan dinamika kehidupan manusia. Berbagai perubahan tersebut dikaji melalui perspektif nilai dan moral agar mahasiswa mampu melihat tantangan pendidikan karakter secara lebih kontekstual. Aspek spiritualitas juga memperoleh perhatian penting, terutama dalam pembahasan mengenai bagaimana pendidikan dapat membantu manusia membangun orientasi nilai dan keteguhan moral di tengah perubahan zaman yang semakin kompleks.

Sebagai dosen pengampu, Ustadz Dr. Adi Hidayat diharapkan memperkaya diskusi akademik mahasiswa doktoral dengan menghadirkan keterhubungan antara ilmu pengetahuan, nilai, moral, dan spiritualitas. Melalui perspektif ini, pendidikan karakter dapat dikaji sebagai proses yang mencakup pemahaman nilai, penghayatan, internalisasi, serta penerapannya dalam kehidupan. Bagi mahasiswa Program Doktor Pendidikan Umum dan Karakter, perkuliahan ini juga menjadi ruang untuk mengembangkan cara berpikir kritis terhadap berbagai model pendidikan karakter yang telah ada, sekaligus menemukan peluang pengembangan gagasan dan penelitian baru yang sesuai dengan konteks pendidikan Indonesia.

Keterlibatan Ustadz Dr. Adi Hidayat sebagai pengampu mata kuliah tersebut semakin memperkuat komitmen Sekolah Pascasarjana UPI dan Program Studi Pendidikan Umum dan Karakter dalam menghadirkan pembelajaran doktoral yang interdisipliner, bernilai, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Melalui perkuliahan dan ekosistem akademik yang terus dikembangkan, PeUKa SPs UPI diharapkan menjadi ruang tumbuhnya gagasan, model, dan riset pendidikan karakter yang kuat secara teoretis serta relevan dengan kebutuhan pendidikan di Indonesia.

Kegiatan perkuliahan ini juga sejalan dengan komitmen SPs UPI dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals, khususnya SDGs 4: Quality Education melalui penyelenggaraan pendidikan doktoral yang berkualitas, inklusif, dan relevan dengan tantangan zaman. Penguatan pendidikan karakter yang memadukan aspek intelektual, moral, nilai, dan spiritualitas turut mendukung SDGs 16: Peace, Justice and Strong Institutions, terutama dalam membangun sumber daya manusia yang berintegritas, beretika, dan memiliki tanggung jawab terhadap kehidupan bermasyarakat. Perspektif pendidikan karakter yang dikembangkan melalui perkuliahan juga diharapkan berkontribusi terhadap terbentuknya insan akademik yang mampu menghadirkan gagasan dan solusi bagi pembangunan pendidikan yang berkelanjutan.

Dalam perspektif Zona Integritas, penguatan pendidikan karakter melalui pembelajaran di Program Doktor Pendidikan Umum dan Karakter menjadi bagian penting dalam membangun budaya akademik yang menjunjung tinggi integritas, etika, tanggung jawab, profesionalisme, dan keteladanan. Nilai-nilai tersebut selaras dengan semangat pembangunan Zona Integritas di lingkungan perguruan tinggi, khususnya dalam mewujudkan tata kelola dan ekosistem akademik yang berorientasi pada kualitas, akuntabilitas, transparansi, serta pelayanan yang berintegritas. Melalui penguatan nilai karakter dalam proses pendidikan, SPs UPI terus mendorong lahirnya lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki komitmen moral dan integritas dalam menjalankan peran profesional maupun sosial di tengah masyarakat.