Bandung, 5 Agustus 2025 – Program Studi Psikologi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia (SPs UPI) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) berbasis bidang keilmuan dengan tema “Implementasi Pembelajaran Berbasis Deep Learning”. Kegiatan ini melibatkan guru SMP dan SMA Sekolah Laboratorium UPI sebagai peserta.
Melalui pendampingan dan pelatihan, dosen memberikan strategi penerapan deep learning yang mendorong kemampuan berpikir kritis, kreativitas, dan kemandirian belajar siswa. Dengan demikian, guru dapat mengembangkan pembelajaran yang lebih bermakna dan relevan dengan kebutuhan zaman.
Kegiatan ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya:
- SDG 4: Pendidikan Berkualitas, dengan meningkatkan mutu pembelajaran dan kapasitas guru.
- SDG 10: Mengurangi Kesenjangan, melalui pemberdayaan guru di sekolah laboratorium agar menjadi model praktik baik bagi sekolah lainnya.
- SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan, dengan memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Dengan kegiatan ini, SPs UPI menegaskan perannya sebagai pusat pengembangan keilmuan yang tidak hanya berfokus pada pendidikan tinggi, tetapi juga memberikan dampak nyata bagi peningkatan mutu pendidikan di sekolah dan masyarakat.
