Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia

Setelah lebih dari tiga setengah dekade mengabdi kepada komunitas sains, Sekolah Pascasarjana (SPs) telah memantapkan diri sebagai salah satu kebanggaan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), baik sebagai center of excellence maupun sebagai bendera bendera. dari kualitas universitas. SPs UPI terus mendorong diri untuk tetap menjadi salah satu yang terbaik dalam ilmu pendidikan, pendidikan disiplin, dan ilmu lainnya.

Berbeda dengan sekolah pascasarjana lainnya yang tersebar di berbagai tempat di Indonesia, SPs UPI menghadirkan keunikan yang tidak dimiliki oleh institusi lain, yaitu kekokohan pijakannya pada disiplin ilmu pendidikan dan disiplin ilmu pendidikan lainnya. Namun sesuai dengan amanatnya, Universitas juga mengembangkan program studi yang tidak hanya berorientasi pada pengembangan ilmu pendidikan, tetapi juga diarahkan pada pengembangan disiplin ilmu lainnya. Hal ini merupakan wujud komitmen yang tinggi dari SPs dan Universitas untuk tetap hadir melayani masyarakat ilmiah secara lebih luas.

SPs UPI berpegang pada misi awalnya untuk menjadi lembaga terkemuka dalam pengembangan dan pelestarian ilmu pendidikan dan pendidikan khusus mata pelajaran dan disiplin ilmu lainnya.

Untuk menjaga pelayanan prima kepada mahasiswanya, pengelolaan SPs UPI dikelola secara profesional yang dibuktikan dengan telah memperoleh sertifikat Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2008 sejak tahun 2011.

Untuk meningkatkan kualitas dan perluasan pengakuan internasional, SPs UPI juga melakukan kegiatan benchmarking dengan universitas kelas dunia. Pengakuan internasional telah diraih, misalnya dengan memperoleh sertifikasi internasional dari Asean University Network-Quality Assurance (AUN-QA) untuk Program Studi Pendidikan Sains.

Pimpinan SPs UPI

Prof. Dr. Syihabuddin, M.Pd.

Direktur

Prof. Dr. Ratih Hurriyati, M.P

Wakil Direktur Bidang Keuangan dan Sumber Daya

Dr. Eng. Agus Setiawan, M.Si.

Wakil Direktur Bidang Akademik dan Kemahasiswaan

Tujuan

Sesuai dengan visi, misi, dan tujuan, SPs UPI memiliki tujuan sebagai berikut:

  • Pemenuhan persyaratan akademik yang diakui secara nasional dan internasional untuk gelar Magister dan Doktor dalam ilmu pendidikan, ilmu murni, dan ilmu lainnya.
  • Tersedianya hasil penelitian dan publikasi yang berkualitas di tingkat nasional dan internasional;
  • Tersedianya pengabdian kepada masyarakat yang memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan masyarakat;
  • Peningkatan kapasitas program dan reputasi akademik di tingkat nasional dan internasional;
  • Meningkatnya kapasitas manajemen dan sumber daya yang mendukung lingkungan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat yang berkualitas.

Sejarah

Sekolah Pascasarjana (SPs) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) merupakan salah satu sekolah pascasarjana tertua di Indonesia yang memiliki komitmen kuat terhadap kualitas tinggi. Dimulai pada tahun 1968 dengan Lembaga Pendidikan Pasca Doktoral (LPPD) yang kemudian berubah menjadi Sekolah Pasca Sarjana (1977-1982), Fakultas Pascasarjana (1983 -1990), Program Pascasarjana (1991-2005), dan kembali menjadi Sekolah Pascasarjana pada tahun 2006 sampai sekarang. SPs UPI menyelenggarakan Program Magister dan Program Doktor (S3) Ilmu Pendidikan dan Non Pendidikan.

Mantan Ketua SPs UPI :

  • Prof. Dr. Sikun Pribadi, M.A. (1968-1981)
  • Prof. Dr. Achmad Sanusi, S.H., M.PA. (1982-1992)
  • Prof.Dr.Moh. Djawad Dahlan (1993-1996)
  • Prof. Dr. Abdul Azis Wahab, M.A. (1996-2003)
  • Prof.Dr.Asmawi Zainul,M.Ed. (2003-2007)
  • Prof. Furqon, Ph.D (2007-2010)
  • Prof. Fuad Abdul Hamied, Ph.D (2010-2011)
  • Prof.Dr.Didi Suryadi,M.Ed. (2011-2015)
  • Prof. H. Yaya S. Kusumah, M.Si., Ph.D (2015-2019)
  • Prof. Dr. Syihabuddin, M.Pd.(2019 –  )

Komitmen SPs

SPs UPI sangat berkomitmen untuk:

  • Menyediakan fasilitas belajar yang nyaman (ruang belajar mandiri, ruang komputer, ruang baca/perpustakaan, laboratorium, dll)
  • Menjamin kualitas pembelajaran yang terbaik.
    Menyediakan kurikulum dan sistem pembelajaran yang fleksibel.
  • Menyediakan dosen-dosen terbaik di bidangnya.
    Mengembangkan penelitian unggulan di tingkat Program Studi yang memungkinkan keterlibatan penuh dosen dengan mahasiswa.
  • Mendorong tercapainya hasil belajar siswa secara optimal.
  • Penyediaan fasilitas interaksi sosial (ruang diskusi, akses internet, kantin, musholla, dan berbagai fasilitas olahraga)
  • Memberikan pelayanan administrasi akademik secara online dengan pelayanan yang mudah, cepat, ramah, dan prima.

Keunggulan Program

  • Program Double Degree melalui kerjasama dengan universitas dalam dan luar negeri. Selama ini SPs UPI telah mengimplementasikan program ini dengan Youngsan University (Korea) dan Hiroshima University (Jepang).
  • Program Credit Earning dimana mahasiswa SPs UPI mengambil beberapa mata kuliah di universitas lain. Program serupa adalah transfer kredit dimana mahasiswa SPs UPI kontrak kursus di universitas luar negeri dan jam kredit diakui oleh SPs UPI.
  • Program Pertukaran Mahasiswa melalui kerjasama dengan perguruan tinggi di luar negeri. Salah satu perguruan tinggi mitra adalah Universitas Tsukuba (Jepang).
  • Program Visiting Professor dimana SPs UPI mengundang guru besar dari universitas luar negeri untuk memberikan kuliah umum (eminence lecture), seminar/workshop dan kuliah reguler. Di antara para profesor yang telah melakukan program ini adalah Prof. William D. Davies (The University of Iowa, USA), Prof. Abdul Fatteh (Suez Canal University, Mesir), Prof. Ranbir Singh Malik (Edith Cowan University, Australia) dan Prof. Andy Kirkpatrick (Universitas Griffith, Australia).
  • Program Joint-International Conference antara SPs UPI dengan universitas lain di luar negeri. Salah satunya adalah International Conference on Teacher Education yang bekerjasama dengan Shizuoka University (Jepang) dan Monash University (Australia).
  • Program Konferensi Internasional dengan prosiding yang diindeks secara internasional. Asian Education Symposium (AES 2016) diselenggarakan pada tahun 2016 dengan mendatangkan pakar dari Hiroshima University, Nanyang Technological University, Ankara University dan University of Philippines. Prosiding konferensi ini telah dipublikasikan di CRPress terindeks Scopus.
  • Program Magister Menuju Doktor untuk Sarjana Berprestasi ditawarkan kepada lulusan terbaik S-1 untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang doktoral melalui percepatan langsung tanpa melalui jalur magister.

Program Akademik

Magister

Program magister disediakan oleh kursus dengan menulis tesis di semester akhir. Jumlah beban studi untuk jenjang ini berkisar antara 36-42 sks (bagi yang berlatar belakang S-1 linier) dan 48-54 (bagi yang berlatar belakang S-1 nonlinier) dengan rentang masa studi 4-8 semester. Program ini dibagi menjadi dua bidang:

  • Gelar magister dalam sains (non-pendidikan)
  • Gelar magister di bidang terapan (pendidikan)

Doktor

Program doktor diberikan melalui dua jalur: melalui kursus dan penelitian dengan menulis disertasi sebagai tugas akhir dengan rentang lama studi antara 6 dan 14 semester.

Untuk program doktor dengan mata kuliah, jumlah beban studi untuk jenjang ini berkisar antara 42-48 sks (bagi yang berlatar belakang S-2 linier) dan 54-60 sks (bagi yang berlatar belakang S-2 non-linier) . Program ini dibagi menjadi dua bidang:

  • Program doktor di bidang sains (non-pendidikan)
  • Program doktor di bidang terapan (pendidikan)

Program doktor penelitian hanya disediakan bagi mereka yang berlatar belakang S-2 linier. Ada tiga mata kuliah prasyarat wajib seperti Pedagogical Foundation, Advanced Research Methodology dan satu mata kuliah dari dalam Prodi yang harus diambil sesuai rekomendasi promotor. Namun, jam kredit tidak akan dihitung. Kegiatan akademik utamanya adalah melakukan penelitian sesuai dengan arahan promotor.

Organisasi Kemahasiswaan

Organisasi kemahasiswaan berfungsi sebagai wahana pengembangan kreativitas mahasiswa dalam berbagai bentuk kegiatan. Pengembangan organisasi ini diatur melalui Peraturan Rektor No. 8052 Tahun 2010 tentang Organisasi Kemahasiswaan (Ormawa) UPI. Organisasi kemahasiswaan dapat berbentuk Badan, Majelis, Lembaga, Majelis, Majelis, Forum, Unit Kegiatan Mahasiswa, dan/atau nama lain sesuai dengan visi dan misi Universitas.

Organisasi kemahasiswaan di SPs bernama Forum Komunikasi Mahasiswa Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia disingkat FKM SPs UPI, yang kepengurusannya diangkat dan ditetapkan oleh Direktur SPs.

FKM SPs UPI bertujuan untuk mengembangkan bakat dan minat mahasiswa di bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, ikut serta membangun kehidupan akademik yang kondusif sebagai upaya membentuk insan akademik yang beriman dan bertaqwa, konsisten dan bertanggung jawab untuk peningkatan mutu pendidikan. pendidikan nasional.

Kegiatan yang dilakukan oleh FKM SPs UPI antara lain:

  • Workshop;
  • Seminar Nasional dan Internasional;
  • Pelatihan;
  • Diskusi/Talkshow;
  • Pekan Olahraga;
  • Penelitian Pendidikan;
  • Layanan Masyarakat.

Kolaborasi

Untuk mencapai hasil pendidikan terbaik, kami bekerja sama dengan

  • Lembaga internasional seperti Norwegia’s Afghanistan Committee (NAC), Tokyo Foundation, Flinders University Australia, Tokyo Metropolitan University Jepang, Hiroshima University, National Dong Hwa University (Taiwan), Philippine Normal University, Nihon University Jepang, Youngsan University Korea, Universiti Sains Malaysia, dan Sekolah Tinggi Teknologi Islam (KITAB) Malaysia.
  • Instansi Pemerintah, seperti beberapa Direktorat Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi, Kementerian Agama, dan Kementerian Kesehatan, Pemerintah Provinsi dan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.
  • Badan Usaha Milik Negara (BUMN), Industri, Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM), dan individu yang memiliki keahlian dan komitmen khusus terhadap dunia keilmuannya.