Program Studi Pendidikan Kebutuhan Khusus (PPKH)

Categories: Program Studi
Tags: No Tags
Comments: Comments Off
Published on: February 28, 2008

Profil Program Studi Pendidikan Kebutuhan Khusus (PPKH)

dr-zaenal-alimin Kebutuhan bagi peningkatan mutu para profesional dalam bidang pendidikan kebutuhan khusus, termasuk guru-guru dan para administratornya, telah melahirkan keharusan dibukanya Magister Pendidikan Kebutuhan Khusus. Kebutuhan akan profesional yang memiliki kualifikasi pendidikan S2 merupakan kebutuhan sesuai dengan realitas sosial. Dalam format pengembangan UPI BHMN kehadiran program studi ini tidak lepas dari upaya mengembangkan UPI menjadi Center of Excelence dalam bidang pendidikan khusus yang secara terus-menerus mengembangkan pemahaman baru tentang kebutuhan khusus dalam bidang pendidikan guna mengembangkan layanan pendidikan yang lebih baik bagi semua anak, baik di persekolahan maupun non persekolahan.

Secara khusus misi yang program studi ini adalah : (1) Mengembangkan SDM yang memiliki kemampuan mengelola pendidikan kebutuhan khusus, (2) Mengembangkan konsep keilmuan melalui penelitian dan praktek dalam pendidikan kebutuhan khusus, dan (3) Mengembangkan kerjasama yang erat dengan berbagai perguruan tinggi lainnya dan lapangan demi meningkatkan kualitas pendidikan kebutuhan khusus, baik pada tataran dan lingkup nasional maupun internasional.

Struktur kurikulum Program Studi Pendidikan Kebutuhan Khusus untuk S2 ini terdiri atas Komponen Mata Kuliah Landasan Keilmuan dan Pendidikan (10-12 sks), Mata Kuliah Program Studi Spesialisasi (23-25 sks), dan Tesis (8 sks).

Struktur Kurikulum

Program Makister PKKh dirancang untuk masa studi selama 4 semester : Perkuliahan terdiri dari 11 SKS mata kuliah landasan keilmuan (MKLK), 32 SKS Mata Kuliah Keahlian Utama (MKKU) wajib, dan 9 SKS MKKU pilihan.

MKLK
1 PS601 Filsafat Ilmu
2 PS602 Metode Penelitian
3 PS603 Statistika Terapan
MKLK Pilihan
1 PS604 Metode Penelitian Kualitatif
2 PS605 Disain Eksperimen
3 PS606  Penelitian Tindakan
4 PS607 Inovasi Pendidikan
MKKU Wajib
1  KK701 Pengantar Pendidikan Inklusif
2  KK702 Perkembangan Anak
3  KK703 Hambatan Belajar dan Perkembangan Anak 1
4  KK704 Asesmen dan Pendekatan Pembelajaran 1
5  KK705 Hambatan Belajar dan Perkembangan Anak 2
6  KK706 Asesmen dan Pendekatan Pembelajaran 2
7  KK707 Bimbingan dan Konseling Dalam Pendidikan Berkebutuhan Khusus
8  KK708 Manajemen Sistem Pendidikan Kebutuhan Khusus
Paket Konsentrasi : Pendidikan Keterampilan Adaftif
1 KK709 Intervensi Dini
2 KK710 Tulisan Braille
3 KK711 Gangguan Interaksi dan Komunikasi
4 KK712 Orientasi Mobilitas
5 KK713 Komunikasi Alternatif dan Augmentatif
6 KK714 Terapi Bermain
Tugas Akhir
1 Thesis

MKLK

1 PS601 Filsafat Ilmu

2 PS602 Metode Penelitian

3 PS603 Statistika Terapan

MKLK Pilihan

1 PS604 Metode Penelitian Kualitatif

2 PS605 Disain Eksperimen

3 PS606  Penelitian Tindakan

4 PS607 Inovasi Pendidikan

MKKU Wajib

1  KK701 Pengantar Pendidikan Inklusif

2  KK702 Perkembangan Anak

3  KK703 Hambatan Belajar dan Perkembangan Anak 1

4  KK704 Asesmen dan Pendekatan Pembelajaran 1

5  KK705 Hambatan Belajar dan Perkembangan Anak 2

6  KK706 Asesmen dan Pendekatan Pembelajaran 2

7  KK707 Bimbingan dan Konseling Dalam Pendidikan Berkebutuhan Khusus

8  KK708 Manajemen Sistem Pendidikan Kebutuhan Khusus

Paket Konsentrasi : Pendidikan Keterampilan Adaftif

1 KK709 Intervensi Dini

2 KK710 Tulisan Braille

3 KK711 Gangguan Interaksi dan Komunikasi

4 KK712 Orientasi Mobilitas

5 KK713 Komunikasi Alternatif dan Augmentatif

6 KK714 Terapi Bermain

Tugas Akhir

1 Thesis

Welcome , today is Wednesday, May 16, 2012